Para recopilar lo que llevamos hasta el momento y como propio inventario nos puede servir esta entrada y también para dar vueltas a las cosas encontrar y demandar.
Y para no perdernos tener unos puntos de partida.cosas que no tenemos o no podemos tener.Por criterios de no violencia,o falta de espacio.
Para tener cierto rigor y que no sea llenar por llenar.Desde el principio del juego seguro,educativo didáctico,no sexista,no bélico ni violento.Argumentos hay para discutir como opiniones,pero abundantes estudios científicos son más de peso y si hubiera que citarlos seria cuestión de tiempo.
-Estimulación vestibular,columpio,tabla barco,tobogán,hamaca
- sensaciones tacto. texturas ,paneles táctiles. preferiblemente integrados en los elementos funcionales.
- juegos de memoria visual, espacial,sonora.
- juegos de representación de roles y adaptación al medio.tienda cocina...(ya tenemos un puesto ambulante.)
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